styczeń 2022

czas na twoje mocne strony

#182 Pięćset słów dziennie – moje lekcje z napisania książki.

Zamknięcie projektu i jego podsumowanie jest dla mnie tak samą ważną jego częścią, jak jego uruchomienie i praca nad projektem. W czasie podsumowania wyciągam wnioski, zastanawiam się co było dobre, a co do poprawy. Przeszłości nie mogę zmienić, ale mogę się z niej nauczyć i wykorzystać wnioski w przyszłych projektach. W tym odcinku podcastu dzielę się z Wami moimi najważniejszymi wnioskami, przy okazji opowiadając o historii tego projektu i odpowiadając na Wasze pytania zadane na Instagramie. Moje niektóre wnioski są na tyle uniwersalne, że przydadzą się też Wam w Waszych projektach. Zapraszam do słuchania i dyskutowania!

Read More

Najważniejsze zadanie dnia

Bardzo wierzę w to, że jeżeli ja nie wybiorę najważniejszego zadania, nad którym chcę pracować, to zrobią to za mnie inni np. poprzez wysłanie mi maili. Zareaguję na nie w pierwszej kolejności, czyli zadziałam reaktywnie. Choć niekoniecznie mogą być dla mnie istotne. Dlatego całym sercem jestem za tym, aby – biorąc pod uwagę swoje możliwości, etap życia, energię, stan zdrowia, czas, którym dysponujemy – wybierać to, co najważniejsze w świadomy i odpowiedzialny sposób. Jasne, niektórzy mogą swobodnie dysponować całym swoim czasem. Inni mają ograniczenia (rodzinne, logistyczne, związane z pracą). Jednak, w większości przypadków, możemy wybrać choćby coś małego, co uważamy za najważniejsze. Jak Ty podchodzisz do wyboru tego, co dla Ciebie jest najważniejsze? Kiedy to robisz? Jakie kryteria bierzesz pod uwagę?

Read More

Dlaczego nie lubię swoich talentów?

Dzięki badaniom typu CliftonStrengths® („test Gallupa®”) nazywamy powtarzalne i dostępne dla nas sposoby działania, myślenia i odczuwania. W założeniach pozytywnej psychologii jest, że będąc świadomym tego, w czym jesteśmy dobrzy, mamy większą szansę na działanie, które charakteryzuje się łatwością i efektywnością oraz które daje nam satysfakcję. Dlaczego więc, niektóre osoby, odrzucają część talenty, które dostają w raportach i wręcz mówią, że ich nie lubią? Powodów jest wiele, ale jednym z nich jest postrzeganie ich przez pryzmat niedojrzałości, a nie tego jak wyglądają, kiedy są dojrzałe (czyli świadome, połączone z wiedzą i umiejętnością ich wykorzystywania).W karuzeli opisałem kilka przykładów, jak bardzo zmienia się postrzeganie danego talentu w zależności od tego, jak na niego patrzymy. Talenty są naszym potencjałem – warto umieć na nie patrzeć właśnie w ten sposób. Nawet jeżeli nie umiemy jeszcze ich tak wykorzystywać, to możemy się tego nauczyć.

Read More
podejmowanie decyzji_dominik juszczyk

Jak talenty wpływają na podejmowanie decyzji?

Blisko 30 lat żyłam w przeświadczeniu, że nie ma nic łatwiejszego niż… podejmowanie decyzji. Co prawda decyzje można podjąć lepsze lub gorsze, ale to nie one mogą sprawiać trudność, tylko ich konsekwencje. Decyzyjność była dla mnie chlebem powszednim i trudno było mi zrozumieć, że inni mają z tym czasami spory problem i chętnie to prokrastynują.

Read More

#181 Słownik talentów – Kontekst® (Context®) – Sezon 2

Osoby, których talentem jest Kontekst®, lubią myśleć o przeszłości. Rozumieją teraźniejszość na podstawie badania historii. Pomyślcie, jaką wartością w relacji lub w zespole jest pamięć o tym, co kształtuje tę relację i zespół. Jak wartościowe jest wiedzieć, co już w przeszłości próbowaliśmy, a czego nie, co działało, a co się nie sprawdziło? Zwykle takie wiadomości pomagają działać efektywniej, budować zespół i jego tożsamość. Osoby z talentem Kontekst® umieją właśnie tak działać! Jak to działa w praktyce, co osoby z tym talentem robią, aby ten talent rozwijać i wykorzystywać? O tym świetnie opowiada Agnieszka Fudzińska i Paweł Szewczuk, których zaprosiłem do nowego odcinka podcastu z serii „Słownik talentów”. Zapraszam do słuchania!

Read More