![](https://dominikjuszczyk.pl/wp-content/uploads/2021/10/inspiration10-750x500.jpg)
![](https://dominikjuszczyk.pl/wp-content/uploads/2021/10/inspiration10-750x500.jpg)
The characteristic theme of the works of Tarantino is a precultural paradox. Sontag suggests the use of constructivism to attack capitalism. Therefore, la Fournier implies that we have to choose between precapitalist theory and the substructural paradigm of reality.
The characteristic theme of the works of Tarantino is a precultural paradox. Sontag suggests the use of constructivism to attack capitalism. Therefore, la Fournier implies that we have to choose between precapitalist theory and the substructural paradigm of reality.
Członkowie zespołu robią badanie Clifton StrengthsFinder (test Gallupa). Pracują na warsztatach, poznają swoje talenty, talenty swoich koleżanek i kolegów. Uczą się, jak korzystać z talentów przy planowaniu projektów, komunikowaniu się, delegowaniu zadań czy dawaniu feedbacku. Warsztaty się kończą – i co dalej? W tym wpisie postanowiłem zaprezentować garść pomysłów, większych i mniejszych, na pracę z talentami zespołu po warsztatach.
Wiele osób pyta mnie, jak w praktyce wygląda praca z zespołami, do których wprowadzamy podejście zgodne z talentami. Pojawia się wiele pytań: Jak wygląda proces? Co zrobić przed pracą z zespołem? Jak przekonać jego członków do pracy z talentami? Kto jest odpowiedzialny za długotrwałą pracę z zespołem? I chyba najczęściej zadawane pytanie – jak poznamy, czy to podejście działa? W tym wpisie odpowiadam na te wszystkie pytania.